1.活动时间：3月—4月每周周日上午
2.活动地点：5#教学楼103
3.活动目的：
通过对学校临工子女的义务教育，让我系同学体会为人师表之不易，教书育人之不凡；让同学们在学习、生活中更加尊重老师、尊重知识、尊重教育，激发他们将所学知识授之于人的无私精神，寓学于教，寓教于学。同时借助我系的专业特色，将校内义教打造成为应用数学系的品牌特色活动。
4.活动内容及要求：
1) 在青年文化广场集合，并点名（若有小孩缺勤，则打电话与其家人联系，确保小孩的安全）。义教小组组长带队，将小孩带到事先申请到的课室（5#103）。
2) 前90分钟一对一，进行课本知识讲授。要求每个义教队员要对小孩提出的问题进行耐心的回答，若有较难的问题则提出由小组进行讨论。
3) 对小孩的教育要尽可能的采用引导式的教育，而不是灌输式的教育。
4) 后40分钟，根据实际情况，结合小孩的要求开展一些娱乐性的活动，如有奖竞答，游戏等。
5) 在义教过程中要求每个队员有良好的态度，如果较为调皮的小孩则要耐心引导、教育，切忌体罚小孩或作出一些有损小孩自尊心的举动。
6) 每个队员在义教过后都要写一份义教心得，于
（二）“节约创造价值”——共建节约型校园
1.活动时间：
2.活动地点：7#教学楼前、饭堂
3.活动目的：
作为当代大学生，我们在享受丰富的物质生活之时，应养成勤俭的习惯，倡导节约的风尚，承担起节约资源、杜绝浪费的责任。水、电、粮食、纸张、图书等的浪费现象随处可见，追求名牌、追求享受、过度消费、超前消费的现象也屡见不鲜。一个和谐的校园首先应该是一个节约型的校园。因此，我们希望通过开展校园勤俭节约行动，提高我院同学的节约意识，以达到建设节约型校园的目的！
4.活动内容：
1) 全民节约，共同行动签名。
2) 在学生公寓开展校园废品回收活动，将可循环利用和不可循环利用的垃圾分类并将其运往垃圾中转站
3） 将准备好的标语贴在食堂的墙壁上，通过这种方式让同学们自觉养成节约的习惯。
5.活动前奏：
1）、宣传部准备三条写有三句关于节约的宣传语的横幅和一张宣传板。同学们在横幅上签名成为节约使者。
2）、在7#教学楼前准备好桌子，铺上一条横幅，放上几支水笔。写完一条横幅后再换。