宣教系统先进性学习教育活动学习动员阶段情况汇报

县直宣教系统党委现有1个党委（县铭选医院党委），4个党总支（教育局、进修学校、安一中、培文高中）、46个党支部。根据县委统一部署，我系统有13个单位18个党支部410名党员参加第一批先进性教育活动。
党委对开展保持共产党员先进性教育活动高度重视，去年4月份就积极配合县委组织部发放500多份《调查表》开展党员基本情况调查，11月份组织各支部班子成员开展“党员家访月”活动，了解党员的真实情况，为先进性教育活动的开展奠定了坚实基础。全县保持共产党员先进性教育活动动员大会召开以来，在县委教育办和督导组的指导下，做到“三注重、三结合”,以“争当时代先锋、建设先进文化”主题活动为载体，在“心、才、胆、能、艺、德”等方面，对发挥宣传文化思想战线党员的先锋模范作用提出明确要求，突出特色，力求实效，扎实抓好第一批参加活动单位的先进性教育活动。
一、注重活动载体，把党员先进性的要求与推进工作结合起来
1、突出主题实践活动。围绕县委在全体党员中开展“我是党员我先行，争为茶乡作奉献”的教育主题，结合实际，组织在全系统党员中开展“争当时代先锋，建设先进文化”的主题活动，以主题实践活动为载体，把教育活动与当前工作、建设现代山水茶乡的各项工作紧密结合起来，充分发挥党员的先锋模范作用。要求宣传文化思想战线的每一位党员要有体恤群众之“心”（心里装着老百姓，知道群众想什么？盼什么？），驾驭市场之“才”（掌握市场知识，驾驭市场规律，会用市场手段），锐意创新之“胆”（敢于走前人没有走过的路，办前人没有办过的事），知人善任之“能”（构建一个好的领导班子，带好一支党员队伍），推进工作之“艺”（讲究领导艺术和工作方法，提高工作效率），廉洁奉公之“德”（具有优秀的品德，树立良好的形象）。同时，针对不同行业、不同群体，提出不同的先进性要求，如对党员领导干部，提出“做人民满意公仆，当依法行政标兵”的要求；对医疗卫生单位的党员，提出“为病人着想，当白衣战士标兵”的要求；对教育事业单位的党员，提出“办人民满意教育，树师德建设标兵”的要求；对文化广电部门党员，提出“丰富群众精神生活，争当文化标兵”的要求；对离退休党员，提出“发挥余热做贡献，争当老有所为标兵”的要求。
2、开展专题讨论。认真组织开展新时期党员保持先进性的专题大讨论，利用春节期间外出人员返乡的机会，召开恳亲会、茶话会等各种形式的座谈会，加强与在外工作人员的交流，主动听取群众对开展先进性教育活动的建议，广泛听取群众对党组织和党员的意见。春节后，各单位纷纷将收集到的意见、建议汇总，确保讨论和整改工作“有的放矢”。各单位在发动党员充分讨论如何在自己的岗位上体现出党员先进性的基础上，进行概括提炼，形成对本单位党员保持先进性的具体要求的书面材料，使讨论活动有针对性和现实意义。如，县（铭选）医院党委在全体党员中开展“情暖病人，优质服务”专题讨论活动。全院共产党员郑重承诺，并向全院职工发出倡议，希望全院广大医务工作者“把信念装在心上、把微笑挂在脸庞、把奉献撒向社会、把创新用在手中’、‘把模范带给身边”。县计生局开展共产党员保先应“先”在哪里？县教育局开展“破解教育难题，建设教育强县”等专题讨论，更好地推进实际工作。
3、抓好示范引路。注意挖掘培育系统先进典型，发挥典型的辐射带动作用。县（铭选）医院党委是我省党建创先的一面旗帜，在这次先进性教育活动中，该党委做到“四个率先”：率先动员，率先学习，率先整改，率先发出倡议，活动走在全县前列。为此，系统党委以县（铭选）医院为示范，组织党员参观学习，推动系统的学习教育。
二、注重上下联动，将领导带头与调动党员的积极性有机结合起来
1、领导领学带动。岁末年初，各部门各单位事情杂、工作多。针对这种情况，系统党委要求各单位领导班子、每个领导干部既是学习者又是组织者，切实负起责任，在学习教育活动中，落实学习计划，保证学习时间，带头动员、带头学习、带头深入联系点，以领导干部的学习带动广大党员的学习。同时，建立党委委员联系点制度，各挂钩人员经常深入联系点督查指导，参加学习，及时对各联系点先进性教育活动的开展情况提出意见和建议。领导干部带头学，普通党员扎实学，形成了层层发动、一级跟一级，上下互动的好势头，第一阶段系统党委参学率达到99.5%。
2、交流学习互动。针对本系统点多、面广，各单位的工作性质、工作任务不同，并且专业性较强等特点，要求各单位科学合理地制定了第一阶段学习安排，保证春节不误学习。除了自学、集中学习、专题讨论外，有的支部再次组织党员干部收看《十六大党章电视教材》以及《汪洋湖》、《谷文昌》、《永远的长霞---任长霞》等先进人物事迹的电化教育片。党委教育办收集整理编印《保持共产党员先进性教育活动基本知识》500份，做到参学对象人手一份。为确保学习培训效果，每单元学习结束后，要求每个党员都要在学习笔记上写下学习感言或读后感，各单位在党员活动室还设立“活动专栏”和“学习园地”，张贴心得体会进行学习交