在保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话
同志们：
今天召开全体党员大会的主要任务是按照区委的统一部署，对开展保持共产党员先进性教育活动（简称“先进性教育”），进行动员、部署。为指导和帮助我们开展好“先进性教育”活动，区委向我局派出了由×××同志担任组长的三人督导组。在此，我代表司法局党组和全体党员对区委的关怀和督导组的莅临指导表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
下面，我代表局党组就如何按照区委的要求，保质保量地开展好“先进性教育”活动讲四点意见，然后请×××同志代表督导组给我们作指示。
一、充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，增强开展活动的自觉性和责任感
2002年11月，党的十六大郑重决定，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动。2003年，先进性教育活动在党政机关、农村、城市基层等5种类型的198个单位先行试点，取得积极成效和宝贵经验。 2004年9月，党的十六届四中全会对开展党员先进性教育活动进一步提出了明确要求，从2005年1月开始，用一年半的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动。这次先进性教育活动，是党的十六大为加快推进社会主义现代化建设，继续推进新时期党的建设新的伟大工程而作出的重大决策，是新世纪新时期加强党的建设的基础工程。开展这项活动，对于全面提高党员队伍素质，充分发挥广大党员的先锋模范作用，推进基层党的组织建设，增强党的执政能力，顺利实现十六大确定的各项目标任务具有十分重要的意义。党组在讨论的时候，大家都感到这次“先进性教育”活动是“三讲”教育的继续和深化。“三讲”教育着重是党员领导干部和各级领导班子，而这次“先进性教育”活动面更宽，范围更广，内容更深，是面对全体党员，而且教育的主要内容就是如何保持党的先进性。党是工人阶级的先锋队，如果这个先锋队失去了它的先进性，那就不能代表先进生产力的发展要求，就不能代表先进文化的前进方向，就更不能代表最广大人民群众的根本利益。所以，进行这次先进性的教育活动，意义重大，具体地说有三个方面：
1、开展“先进性教育”活动，是深入学习贯彻“三个代表“重要思想的重大举措。党的十六大确立了新世纪新阶段党和国家工作的指导思想、奋斗目标和行动纲领。作为执政党，建设高素质的党员队伍和坚强的基层党组织，是贯彻落实十六大、十六届三中、四中全会精神、实践“三个代表”重要思想和党的宗旨的根本保证。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，就是要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，就是要进一步用马克思中国化的最新理论成果教育全体党员，就是要用发展着的马克思主义指导新的实践，就是要努力使全体党员锻炼成为“三个代表”重要思想的实践者和推动者，就是要提高党的执政能力，巩固党的执政地位，使我们的党始终充满生机与活力，永葆党的先进性。这次集中教育，实际上就是一个系统性的、集中化的教育，这个教育是经常的、永恒的、持久的。
2、开展“先进性教育”活动，是新世纪、新阶段党的建设的基础工程。党员是党的细胞，党的先进性要通过党员的先进性来体现，党的事业归根结底要靠广大党员和党员领导干部去组织，去推动，去实践。正如中央所分析判断的那样，总的来看，全党的总体状况是好的，绝大多数党员的先锋模范作用发挥是好的，绝大多数党员领导干部的表率作用发挥是好的，绝大多数基层党组织的建设是好的，各级党组织是有战斗力的。但也要看到，党员队伍在新的形势下发生了一些新的变化，出现了一些新的问题，有些问题还相当突出。中央组织部２000年在30万党员中开展了思想状况调查，在党员队伍中存在着与保持先进性的要求不相适应的问题：一些党员理想信念动摇，党员意识和执政意识薄弱；一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实；一些党员领导干部理论水平不高，解决复杂矛盾的能力不强，有的甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题引起了中央决策高层的深思。如何在新世纪新阶段，把党建设得更加坚强，是摆在当代中国共产党员人面前的一项重大历史性课题。纵观党的历史：从 63年前的延安整风到拨乱反正的党风整顿；从20世纪末的“三讲”教育到新世纪初的农村“三个代表”重要思想学习教育活动，每一次集中教育活动之后，党员队伍状况都会有一个改善，党的事业都会有一个大发展。因此，党的十六大做出决定，十六届四中全会对先进性教育活动作出部署，提出明确要求，这深刻地揭示了开展“党员先进教育”的必要性和紧迫性。
就我局来说，党的建设的总体情况也是好的。特别是今年来经过作风建设、政风行风建设和“公正执法树形象”等活动，使局党组织的组织建设、思想政治建设、作风建设、廉政建设、制度建设等方面，收到了明显成效。但是我们必须清醒地看到，按照“三个代表”重要思想的要求，对照新时期党员标准，也存在着一些问题，如有些党员发挥先进模范作用一般，参加组织活动的积极性不