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关于做好先进性教育活动整改提高阶段工作的通知

来源:本站原创 作者:佚名 时间:2008-03-03 点击:

关于做好保持共产党员先进性教育活动

整改提高阶段工作的通知

各党支部:

为深入贯彻落实胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话精神,确保先进性教育活动高标准、高质量,真正成为群众满意工程,根据市卫生局先进性教育活动领导小组《关于做好保持共产党员先进性教育活动整改提高阶段工作的通知》要求,结合我院实际,现将做好先进性教育整改提高阶段工作的有关事项通知如下:

一、深入学习贯彻胡锦涛总书记视察我省时的重要讲话精神,切实增强抓好整改提高的自觉性和责任感

胡锦涛总书记视察我省的重要讲话,从加强党的先进性建设,提高党的执政能力的高度,全面、深刻、系统地阐述了开展先进性教育活动的重大意义、指导思想、目标要求和基本原则,是指导深入开展先进性教育活动,推进党的先进性建设的纲领性文件,我们一定要坚持以胡锦涛总书记重要讲话统领先进性教育活动,把学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神作为首要政治任务,通过集中学习和分散自学等形式,组织广大党员反复学习、深刻领会、把握实质、狠抓落实,进一步提高对开展先进性教育活动重大意义的认识,提高对在开展先进性教育活动中落实科学发展观、推进和谐社会建设重要意义的认识,提高对确保先进性教育活动成为群众满意工程和坚持实践标准、群众标准重大意义的认识,提高党员领导干部落实双重职责对于深入开展先进性教育活动重要作用的认识。

要把学习胡锦涛总书记视察山东时的重要讲话,与学习邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来,与学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神紧密结合起来,与学习胡锦涛总书记一系列重要讲话紧密结合起来,各支部每周至少要组织两次集中学习,并坚持把集中学习与自学、听辅导有机结合起来,每名党员都要对照胡锦涛讲话要求,认真查找自己的差距和不足,进一步修改自己的党性分析材料,写出3篇以上的心得体会,由支部书记负责审阅、检查。要落实好各项学习制度,引导广大党员在学深、学细、学实上下功夫,进一步提高思想认识,不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。各党支部要切实加强形势教育,引导党员和职工进一步增强政治意识和大局意识,充分认识我国改革发展稳定的大好局面来之不易,切实将思想统一到中央的要求上来,与党中央保持高度一致。

整改提高阶段是巩固和检验前两个阶段成果、抓整改、见实效、聚民心的关键阶段。这一阶段的工作政策性、时效性都很强。学习动员、分析评议阶段的成效,要在整改提高阶段体现出来,查找出来的突出问题,要在这个阶段进行集中整改。各支部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性,以高度的政治责任感、良好的精神状态、求真务实的作风,认真整改党员和党组织存在的突出问题,以认真整改、解决问题,促进工作的实际效果,确保先进性教育活动真正成为群众满意工程。

二、把握四项要求,认真抓好整改

各支部要突出实践“三个代表”重要思想这个主题,突出落实科学发展观这个要求,突出取得实效这个关键,坚持把实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会贯穿始终。紧密联系当前改革发展稳定的实际,针对存在的突出问题,制定切合实际,可操作性强的整改目标和措施,切实抓好落实。

1、认真制定整改方案。每个党员都要对照党性分析材料,结合党支部的评议意见,进一步修改明确整改措施,形成书面材料,5月20日前报党支部。党支部召开支委会对党员的整改方案进行认真的审核把关,5月20日前以支部为单位做好党员整改方案的整理归档工作。党总支主要负责同志的整改措施,由督导组长审阅并签字后送交支部归档,5月21日前报送市卫生局先进性教育活动领导小组办公室指导组备案。党总支成员的整改措施,由党总支主要负责同志审核,督导组把关并签字同意后方可送交支部存档。其他党员的整改措施,由党支部委员会审阅。党总支、各支部要分别制定整改方案,方案内容包括梳理归纳出的主要问题、原因分析、整改措施、整改时限、责任人等内容。党总支的整改方案,要注意吸收班子成员个人的整改措施,由党总支集体研究决定,经市卫生局督导组审核后签字,党总支和各支部的整改方案5月20日前报市卫生局先进性教育活动办公室指导组。整改方案的制定,要充分考虑问题的轻重缓急和难易程度,既有近期目标,又有长期安排;既要考虑解决问题的必要性,又要考虑解决问题的可行性,尽力而为,量力而行,不提过高的目标和不切实际的口号。对涉及经济社会发展的长远规划和人民群众切身利益的重大问题,,要认真搞好调查研究,进行可行性分析论证。切实做到整改目标实事求是,整改措施切实可行。

2、明确整改重点。各支部要结合各自工作实际,按照提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目标要求,针对存在的突出问题进行认真整改。党员个人要认真解决思想、工作、作风、纪律等方面存在的突出问题,把解决突出问题,落实保持党员先进性要求与履行岗位职责结合起来,在各自岗位
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