市考试管理中心二〇〇七年工作总结及二〇〇七年工作计划

市考试管理中心二〇〇七年工作总结及二〇〇七年工作计划
2007年我中心在省考试院及市教育局的直接领导下，以“三个代表”重要思想为指导，认真执行招生考试政策，加强考试管理，严肃考风考纪，全力为考生服务，为考生创造一个公平竞争的良好环境，树立了各类考试依法、规范、公正的良好形象，圆满完成了各类招生考试任务，取得了一定的成绩，现总结如下：
一、基本情况
2007年我市高考报名22169人，比去年增加3178人，录取12657人，录取率57.06%，其中，本科录取5057人，高职（专科）录取7600人；初中毕业学业考试报名27842人，被中等专业学校录取913人；硕士研究生招生报名2445人；高等教育自学考试14153人参加考试，合计3万多参考科次，本专科毕业生536人。一年来，我们本着精干、高效、服务的原则，在人员少、任务重的情况下，经过全体工作人员的共同努力，圆满地完成了各项工作任务和管理目标，做到了上级和领导满意、人民群众满意和考生满意。
二、领导重视，职责明确
考试管理中心承担着普通高校招生、成人高校招生、研究生招生、高等教育自学考试、初中毕业学业考试、计算机等级考试及大学英语四六级考试等考试工作，为确保各项工作顺利进行，我们在市招生委员会的领导下，实行统一领导、统一组织、统一管理，分管副市长任招委会主任，亲自主持召开会议，部署工作，招委各成员单位明确职责和任务，做到组织到位、各项措施到位。由于领导重视，各部门密切配合，通力协作，认真组织，周密安排，确保了招生考试工作万无一失。
三、端正考风，严肃考纪，提高考试管理水平
端正考风、严肃考纪，是招生考试的生命线。由于社会上一些不良风气及其他考试的不严肃，也影响到了我们教育招生考试，考试舞弊形式也趋于多样化、手段科技化，给我们组织考务工作带来很大困难，我们采取有效措施，使违纪限制在最低水平，首先我们是对监考教师进行培训教育，使广大监考教师认识到严肃考风考纪的重要意义，做到敢管、敢抓、敢处理；其次是抓重点、抓薄弱环节，以预防为主，把舞弊堵截在实施之前；三是选派责任心强的同志参加考试的纪检工作，既查处考生违纪，也监督监考教师是否按规定执行监考程序。我们严格执行教育招生考试的各项规定，提高了我们组织考务的各种水平，严肃了考风考纪，全年各种考试查处违纪考生近百人次，给广大考生创造了一个公平竞争的良好环境，做到了从严治考、依法治考，确保教育招生考试的公平、公正。
四、加强管理，做大各项考试安全保密
考试安全、试卷的保密非常重要，它是考试工作成败的前提，因此我们制定了严格的安全保密措施。试卷自进保密室起，实行二十四小时有公安人员在内的三人值班制度，进出内室有三人同时开启房门，试卷入柜，两人保管试卷柜钥匙，同时方能开启。试卷运往考点，专车、专人，有公安两名以上参加押运，按规定行车路线，中途不准停留，进入考点试卷收发室，不得少于三人看管。由于我们有严格的管理措施，各种试卷的保管、使用，做到了安全、保密，为考试顺利进行打下了良好的基础。
五、加强教育招生考试宣传，提升良好招生考试形象
招生考试的成败，宣传舆论工作也是非常重要的。我们始终把握主动权，结合招生考试的工作过程及不同类型考试的特点，制定出切实可行的宣传方案，使广大考生及家长享有知情权。我们采取多种形式进行宣传，利用报纸、广播、电视、网络等媒体公布高考、中考等各类考试的政策、各种信息，使考生尽早了解考试、招生、录取进展。我们为考生编制了《报考指南》，开通咨询热线，让考生多渠道了解招生信息，各种政策透明、阳光，得到社会、考生及家长的欢迎、赞扬。由于我们的宣传到位，对政策不理解、来埋怨的人没有了，考试中因不带证件耽误考试的没有了，因得不到信息耽误报名、填报志愿的没有了，从而也提高了我们招生考试形象。我们也深深地体会到，舆论宣传是我们招生考试管理部门与考生、家长沟通联系的桥梁，是构建和谐教育招生考试的有效工具，今后我们还要很好地利用它，为广大考生及家长服务。
六、提高认识，实行责任追究制
招生考试实行责任追究制，首先是提高对招生考试的认识，其次是对责任追究制的落实。在招生考试过程中，要建立完善的规章制度，出现问题有章可循。落实责任追究制，要加强对监考及考务人员的领导，分级管理，一级对一级负责。监考及考务工作人员在各自的岗位上，要确实履行自己的职责，克服轻车熟路的麻痹思想，做到避免出错、不出错。对监考和考务人员不负责任、工作马虎的给予批评和通报批评，直至取消参加监考资格，记入本人档案，作为年终考核、职评和评优评先的条件。通过严格管理及对违纪人员的处理，使招生考试工作管理水平进一步提升，抵制了社会上的不正之风对招生考试的干扰，净化了招生考试环境，考风考纪得到优化，为考生创造了公平竞争的良好环境。
七、二〇〇八年工作思路
二〇〇八年我中心要在党的十七大精神鼓舞下，以“三个代表”重要思想为指导，坚