党风廉政建设相声台词--处长“上课”
甲:最近我上了一堂非常受教育的课。
乙:什么课呀?
甲:我们处长到基层给群众讲《准则》。
乙:讲得怎么样?
甲:那是深入浅出,现身说法,话虽不多,哲理深刻。讲了一半,群众恨不得把处长抬起来——
乙:表示欢呼。
甲:扔出屋去!
乙:嚯!干吗生那么大气?
甲:别看生气,可受了教育了。
乙:他是怎么讲的?
甲:这位处长说起话来慢条斯理地:“同——志——们——!”
乙:这就开讲了。
甲:“……啊——啊——啊——”
乙:这儿过鸭子呢?
甲:“我们——今天——当然喽——是不是呀?”
乙:说什么呢?
甲:“我想讲一讲《准则》。”
乙:好,现在广大党员,特别是领导干部,正在学习贯彻《准则》。
甲:“《准则》嘛!就是关于党的……党的政……党内生活……党的若干……”
乙:嗐!《关于党内政治生活的若干准则》。
甲:“咱们谁讲啊?”
乙:你讲啊!
甲:“我讲你搭什么茬?”
乙:你连《准则》的名称都不知道,我急得慌。
甲:“不要急,慢慢来。”
乙:一个题目吭哧这么半天!
甲:“学习《准则》是长期的任务,刚到题目这儿,你就急,有学得好吗?”
乙:……他倒问上我了!
甲:“不要乱插嘴,挺大岁数,这个习惯不好。”
乙:你那习惯好?
甲:“不要插嘴嘛!听你的听我的?”
乙:好,听你的。
甲:“同志们!……我讲到哪儿了?”
乙:你讲到……
甲:“你怎么还插嘴呀?”
乙:谁让你问我的?
甲:“同志们——”
乙:您等等吧。您讲话怎么连个讲稿都没有?
甲:“讲稿我有。”
乙:那就念念多好。
甲:“我不是忘带了吗!”
乙:您忘办公室了?
甲:“我落食堂了。”
乙:净惦记着吃啦!
甲:“我是让他们给气的!”
乙:因为什么?
甲:“一共来了两个人,他们搞了十几个菜,大圆桌摆得满满当当。我爱吃的香酥鸡做了这么大一盘,这不是浪费吗?”
乙:别生气。有这种个别干部,为了向领导买好,专门搞这一套。
甲:“我是来贯彻《准则》的,你们这么干,这不是对着干吗!”
乙:这就是“四人帮”的流毒。
甲:“‘四人帮’的流毒是要继续肃清。但粉碎‘四人帮’三年多了,我们干部本身就没责任了吗?”
乙:对!不能事事都往“四人帮”身上推。
甲:“今天,这十几个菜也是‘四人帮’出的主意吗?”
乙:问得好。
甲:“‘四人帮’知道我爱吃香酥鸡吗?”
乙:就是呀。
甲:“这么大只鸡我一个人吃得了吗?”
乙:行啦,别生气了。
甲:“表面上看你们是关心领导,体贴领导,而殊不知你们是在腐蚀领导,是在……馋领导吗?”
乙:馋领导?
甲:“这么好的香酥鸡,我舍得让你们撤下去吗?”
乙:这里还有舍不得的事?
甲:“舍不得也不行!”
乙:对。
甲:“不能迁就,把菜都给我撤下去!”
乙:对!
甲:“把那鸡往我这儿推推。”
乙:还是吃呀!
甲:“我倒要看看你们搞到一个什么程度!”(吃)
乙:敢情他这儿尝火候呢。
甲:“吃完了我们大家都要交钱。”
乙:交多少?
甲:“按《准则》订的标准交。”
乙:《准则》里订伙食标准哪?
甲:“没订就算啦。”
乙:白吃啦!
甲:“按《准则》办事嘛!”
乙:嘿!他真有的说。
甲:“这一生气,我把讲稿忘食堂了。”
乙:派人找一下吧!
甲:“找不着啦!”
乙:怎么呢?
甲:“我拿它擦嘴了。”
乙:全擦啦?
甲:“没多少,就一篇。”
乙:你就准备一篇?
甲:“我那字大。”
乙:那就更没东西了。
甲:“我就拣主要的给你们讲讲吧!”
乙:那就讲吧。
甲:“同志们,呃儿……”
乙:得,这香酥鸡就上来了。
甲:“同志们——”
乙:别叫了,丢不了。
甲:“我们学习《准则》,就是要搞好党风。我们要搞四化,首先要抓党风。”
乙:是这道理。
甲:“群众反映,三化不去,四化不来。”
乙:哪三化?
甲:“思想僵化,作风官僚化,生活特殊化。”
乙:这三化是影响四化的完成。
甲:“可见搞好党风的重要。”
乙:应该认识清楚。
甲:“要端正党风从哪儿做起呢?”
乙:你说从哪儿做起?
甲:“你们猜不着吧?”
乙:他这儿猜迷语哪。
甲:“群众提了一个很好的口号,叫‘从你做起’。”
乙:错了,是从我做起。
甲:“对呀,从你做起。”
乙:不是我,是你。
甲:“从你做起嘛!”
乙:这个你……我……他我是我,你是你。从我做起,是说我……这里敢情没他的事。
甲:“不能这么说,没我们的事也要学。”
乙:谁说没你的事?领导干部要带头学。
甲:“领导,领导,一定要把这个概念搞清楚。表面上看,我们是你们的领导。”
乙:实际上呢?
甲:“实际上我还有领导。局长是处长的领导,部长是局长的领导,一定要弄清楚这个级。”
乙:他这儿定职呢。
甲:“关于定职的问题……”
乙:谁让你说这个
